U nastavku su fotografije sa aktivnosti sprovedenih u školi JU OS “Sokolje” Sarajevo tokom mjeseca februara, a povodom obilježavanja Međunarodnog dana prevencije vršnjačkog nasilja. Tekst i priloge su pripremili učenice i u učenici škole, a sve informacije je poslala Arijana Alispahić.PROJEKAT „Trend je biti friend“
Zašto?
Milioni mladih ljudi u cijelom svijetu obilježavaju Međunarodni dan prevencije vršnjačkog nasilja „Dan ružičastih majica“ , a obilježava se zadnje srijede u februaru.
Ovaj dan obilježava se od 2007. godine kada je dječak u Kanadi bio izložen vršnjačkom nasilju zbog dolaska u ružičastoj majici. Ispostavilo se da je majica bila simbol podrške dječaka svojoj majci koja je bolovala od karcinoma dojke.
Školske kolege zgrozile su se zbog takve činjenice i odlučili su da dignu svoj glas protiv nasilnika. Učenici su se solidarisali sa zlostavljanim dječakom tako što su se sutradan u školi pojavili u ružičastim majicama. Od tada, ružičasta majica postala je simbol borbe protiv međuvršnjačkog nasilja u školama.
Mi smo i ove godine odlučili da cijeli mjesec februar budemo aktivni i pridružimo se Udruženju KAP u obilježavanju ovog dana.
Šta smo to sve uradili?
1. Radionica na temu Naj friend
Učestvovali su svi učenici VIII razreda. Anonimno smo birali najboljeg druga, uz obrazloženje zašto je baš on najbolji.
Naj friend za VIII/1 Zulović Lejla
VIII/2 Mušanović Sara
VIII/3 Cocalić Lamija
VIII/4 Mustajbegović Esmira,
čestitamo im!
2. Radili smo likovne i literarne radove na temu Drugarsto, Vršnjačko naslije i Prijateljstvo bez granica.
3. Izrađivali smo transparente na temu Stop nasilju u školama
4. Radionica na temu Nasilje na društenim mrežama
koja se oslanja na sistem Šest šešira, s tim da smo je preobrazili u Šest majica + roza majica. Na ovaj način smo istraživali iz različitih perspektiva kako bi došli do pravog rješenja neke složene situacije. Ova tehnika pomogla nam je da svjesno prihvatimo i primjenimo različite uglove posmatranja pojedine situacije, a koji mogu biti potpuno drugačiji od našeg uobičajenog načina razmišljanja.
5. Javne ličnosti su dale svoj doprinos našem projektu. Poslali su nam slike sa porukom podrške našoj školi, a oni su: Muhamed Bikić, Dženana Alađuz, Moamer Kasumović, Neno Murić, Emerald i Huligani iz Gimnazije, Haris Kaltak, Faruk Duran, Sejo Bukva, Mirza Bašić, Dejana Rosuljaš, Amel Ćurić
6. Edukacije i radionice na temu Budi Cyber detektiv i Nasilje na internetu
Imali smo priliku da steknemo znanje i da ga prenesemo svojim drugovima. Naučili smo kako da se zaštitimo od nasilja na internetu i šta učiniti ako se ikad nađemo u ulozi žrtve istog. Bilo je ovo lijepo iskustvo jer smo bili u ulozi nastavnika i predivan osjećaj ako smo mogli nekome pomoći u rješavanju problema.
7. Naši učenici su napravili kratki film na temu Dobre i loše starne društvenih mreža . Poruka koju njime šaljemo je Društvene mreže nisu ni dobre ni loše već onakve kako ih mi koristimo.
8. Naše aktivnosti zaokružili smo debatom na temu „Društvene mreže ne predstavljaju opasnost za omladinu“. Cilj debate je da kroz javnu prezentaciju, vještine promišljanja i govorenja, kritičko i logično mišljenje, aktualiziramo vršnjačku komunikaciju i sve prednosti i mane koje sa sobom nosi korištenje drušvenih mreža.
Naša poruka vršnjacima u BiH i cijelom svijetu
Djeca su naše blago, a ujedno i najvitalniji dio društva, stoga naš cilj je bio da ovim projektom podignemo svijest o problemu vršnjačkog nasilja, velikom problemu među djecom i mladima, s mogućim teškim posljedicama u kratkoročnoj i dugoročnoj perspektivi razvoja djece.
Drago nam je što je ovo bila prilika da iskažemo svoju kreativnost i shvatimo šta znači kritičko razmišljanje.
Zahvaljujemo se nastavnicima koji su nam to omogućili: Ferizata Hadžović. Lejla Podbićanin, Arijana Alispahić, Idmira Duran, Armina Handžić i Samir Mešić.
Učenici JU OŠ „Sokolje“