Priručnik je nastao u sklopu projekta Novo vrijeme, novi mediji: medijska pismenost mladih u 21. stoljeću koji provodi Mreža udruga Zagor s partnerima: Centrom za edukaciju, savjetovanje i istraživanje, Gimnazijom Antuna Gustava Matoša, Zabok i Srednjom školom Zlatar. Projekt financira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta u okviru Natječaja za dodjelu bespovratnih sredstava projektima udruga u području izvaninstitucionalnoga odgoja i obrazovanja djece i mladih u školskoj godini 2015./2016.
Cilj je projekta omogućiti mladima stjecanje medijskih znanja i vještina koje pridonose razvoju ljudskih prava i aktivnog građanstva. Tijekom provedbe projekta mladi srednjoškolci/ ke sudjelovali/le su na edukaciji o medijskoj pismenosti i medijskim kompetencijama. Nakon edukacije mladi su izradili školske novine u kojima su se bavili/le temama poput medijske pismenosti mladih, homofobije, ksenofobije, šovinizma, rasizma i drugim temama. Srednjo- školci/ke iz Gimnazije Antuna Gustava Matoša izradili/le su zidne školske novine s tekstovima koje su sami napisali i uredili, a srednjoškolci/ke iz Srednje škole Zlatar izradili su mrežnu stranicu i plakate. Kako bi se što bolje upoznali/le s temom i učenici/učenice koji/e nisu sudjelovali/le na edukaciji i u izradi školskih novina, ali i kako bi profesori/ce koristili/le znanja iz područja medijske pismenosti, nastao je ovaj priručnik.
Priručnik se sastoji od tri dijela. U prvom su dijelu obrađene teme iz područja medijske pismenosti koje su sudionici/ce razmatrali/le tijekom radionice, poput načela medijske pismenosti, kritičkog razmišljanja, odgoja za medije i drugih tema. Drugi dio sadrži vježbe za praktičnu primjenu naučenog. Treći i četvrti dio priručnika predstavljaju rad na školskim novinama i mrežnim stranicama partnera Gimnazije Antuna Gustava Matoša, Zabok i Srednje škole Zlatar.
Link: http://www.cesi.hr/attach/_m/medijska-pismenost-prirucnik-2016.pdf